Mobilní aplikace k procvičení a testování hudební teorie a praxe
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
Anotace
Tento článek pojednává o vybraných mobilních aplikacích zaměřených zejména na hudební teorii a praxi. Hlavním cílem je tedy stručně popsat vybrané aplikace spustitelné na mobilních zařízeních typu smartphone nebo tablet.
Tento článek pojednává o vybraných mobilních aplikacích zaměřených zejména na hudební teorii a praxi. Hlavním cílem je tedy stručně popsat vybrané aplikace spustitelné na mobilních zařízeních typu smartphone nebo tablet.
digitální gramotnost
1
hudební výchova
1
interaktivita
1
mobilní aplikace
1
hudební teorie
noty
Perfect ear
Walkband
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
1
Komentář může upravit pouze jeho autor.
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
1
Vaše hodnocení pomůže ostatním při výběru toho pravého materiálu.
Hodnocení může upravit pouze jeho autor.
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
1
Základní atributy materiálu
- Autor: Mgr. Karel Šimeček
- Poskytovatel: Metodický portál RVP.CZ
- Datum vložení do systému: 08. 02. 2019
- Datum vzniku: 30. 01. 2019
- Umístění materiálu: -
- Stupeň vzdělání: základní umělecké vzdělávání
- Ročník: -
- Dostupnost: Volně dostupné bez registrace
- Typ materiálu: článek
- Licence: Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte komerčně-Nezpracovávejte 3.0 ČR
- Jazyk: Čeština
- Otevřený zdroj: Ano
Chcete se k materiálu vyjádřit?
Využijte prostor pro férovou diskusi.
#fairplay
Přidávat komentáře mohou pouze přihlášení uživatelé. Přihlásit se můžete zde
Vaše hodnocení pomůže ostatním při výběru toho pravého materiálu.
Přidejte hodnocení anonymně nebo pod svým profilem.
Bylo by jistě velmi užitečné zpracovat ukázkové/modelové lekce či jen aktivity, které by blíže ukázaly, jak jsou aplikace využívány přímo v hodinách HV.
Využívání aplikací v hodinách hudební výchovy může velmi dobře podpořit zájem žáků nejen o digitální technologie a jejich využívání k učení se, ale i o hudbu samotnou. Interaktivity technologií je jejich silnou stránkou a propojení s obsahem hudební výchovy může učinit zábavné i to, co se často opouští jen proto, že se to považuje neoprávněně za nudné a nepotřebné (např. znalost not).