Robot je náš kamarád II – varianta pro 3. – 5. ročník ZŠ

Výukový program je koncipován jako zážitkové vzdělávání pro rozvíjení schopnosti práce s digitálními technologiemi, komunikaci v mateřském jazyce, práci v týmu. Program je tematicky rozdělen do třech bloků: 1. Seznámení se s technikou a moderními technologiemi, zjištění jejich možností. 2. Řešení zadaných úkolů s představením dostupné technologie. 3. Práce na vlastních úkolech s využitím dostupné technologie. Cílem výukového programu je seznámení s možnostmi práce s digitálními technologiemi s využitím robotických stavebnic, řešení úkolů s jejich pomocí, využitím kreativního a inovativního myšlení účastníků. Účastníci získají povědomí o možnostech a využití těchto technologií v budoucí praxi. Celková časová dotace výukového programu je 16 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut). Výukový program je postaven tak, že lze rozdělit maximálně do osmi dvouhodinových bloků, nebo jednotlivé bloky spojit, a vytvořit tak program s menším počtem bloků v delším čase. Program byl vytvořen jako výstup z programu financovaného EU – Operační program Výzkum a vývoj vzdělávání – Výukové programy jako efektivní prostředek propojování formálního a neformálního (zájmového) vzdělávání.