Jak nepromarnit dotace ze strukturálních fondů
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
Anotace
V 21. století nemůže žádná škola opomíjet informační a komunikační technologie. Jsou součástí života žáků i jejich budoucích profesionálních a občanských životů. Navíc mají pro žáky velkou přitažlivost, a tím i velký motivační potenciál. Podat si projektovou žádost je pro školy nepochybně příležitost, jak získat chybějící finanční prostředky. Je ale potřeba investovat s rozmyslem, aby výsledkem nebyla únava, zklamání a pocit vyplýtvaných peněz.
V 21. století nemůže žádná škola opomíjet informační a komunikační technologie. Jsou součástí života žáků i jejich budoucích profesionálních a občanských životů. Navíc mají pro žáky velkou přitažlivost, a tím i velký motivační potenciál. Podat si projektovou žádost je pro školy nepochybně příležitost, jak získat chybějící finanční prostředky. Je ale potřeba investovat s rozmyslem, aby výsledkem nebyla únava, zklamání a pocit vyplýtvaných peněz.
Informační a komunikační technologie
rozvoj ICT
strukturální fondy EU
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
0
Komentář může upravit pouze jeho autor.
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
0
Vaše hodnocení pomůže ostatním při výběru toho pravého materiálu.
Hodnocení může upravit pouze jeho autor.
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
0
Základní atributy materiálu
- Autor: Daniela Růžičková
- Poskytovatel: Metodický portál RVP.CZ
- Datum vložení do systému: 04. 12. 2018
- Datum vzniku: 10. 12. 2009
- Umístění materiálu: -
- Stupeň vzdělání: základní vzdělávání
- Ročník: -
- Dostupnost: Volně dostupné bez registrace
- Typ materiálu: článek
- Licence: Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte komerčně-Nezpracovávejte 3.0 ČR
- Jazyk: Čeština
- Otevřený zdroj: Ano
Chcete se k materiálu vyjádřit?
Využijte prostor pro férovou diskusi.
#fairplay
Přidávat komentáře mohou pouze přihlášení uživatelé. Přihlásit se můžete zde
Vaše hodnocení pomůže ostatním při výběru toho pravého materiálu.
Přidejte hodnocení anonymně nebo pod svým profilem.