Tvorba příkladů na sčítání, odčítání, násobení a dělení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
Anotace
Žáci v časovém limitu 30 sekund musí vytvořit co nejvíce příkladů, aby výsledkem bylo číslo stanovené vyučujícím. Příklady budou na sčítání, odčítání, násobení a dělení. DUM je vhodný pro týmovou práci.
Žáci v časovém limitu 30 sekund musí vytvořit co nejvíce příkladů, aby výsledkem bylo číslo stanovené vyučujícím. Příklady budou na sčítání, odčítání, násobení a dělení. DUM je vhodný pro týmovou práci.
dělení
násobení
odčítání
příklad
sčítání
tvorba
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
0
Komentář může upravit pouze jeho autor.
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
0
Vaše hodnocení pomůže ostatním při výběru toho pravého materiálu.
Hodnocení může upravit pouze jeho autor.
hodnocení
hodnocení
0x
využito ve
výuce
využito ve
výuce
0
Základní atributy materiálu
- Autor: Zdeněk Hanzelín
- Poskytovatel: Metodický portál RVP.CZ
- Datum vložení do systému: 22. 03. 2018
- Datum vzniku: 16. 09. 2014
- Umístění materiálu: -
- Stupeň vzdělání: základní vzdělávání
- Ročník: -
- Dostupnost: Volně dostupné bez registrace
- Typ materiálu: prezentace
- Licence: Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 3.0 ČR
- Jazyk: Čeština
- Otevřený zdroj: Ano
Chcete se k materiálu vyjádřit?
Využijte prostor pro férovou diskusi.
#fairplay
Přidávat komentáře mohou pouze přihlášení uživatelé. Přihlásit se můžete zde
Vaše hodnocení pomůže ostatním při výběru toho pravého materiálu.
Přidejte hodnocení anonymně nebo pod svým profilem.