Zamyšlení nad osobnostně orientovanou pedagogikou

Článek představuje zamyšlení nad tím, jakými směry by se v současné době i v budoucnosti mohlo ubírat předškolní vzdělávání a jak je k tomuto přistupováno při výuce studentů ve vysokoškolském programu pro učitelky MŠ na UK Praha. Text článku je zamyšlením a ohlédnutím za tím, jakým směrem se ubíralo předškolní vzdělávání a k jakým možným změnám by mohlo dojít v návaznosti na revizi RVP PV. Dále přináší pohled na současné poznatky v oblasti dětské biologie, psychologie a neurofyziologie, které by měly být při vzdělávání předškolních dětí i při tvorbě nového RVP PV brány v úvahu.