Tři králové ve škole - ozvuky minulosti

Souhlasím s recenzentem, že se po odborné stránce jedná bezpochyby o článek velmi kvalitní, jak je tomu u příspěvků pana Drkuly obvyklé, avšak docela by mě zajímal názor učitele/ů z praxe, jak se mu/jim daří výuka dle navrženého schématu, příp. jak na takovouto výuku reagují žáci, neb přeci jen v dnešní době, které dominují nejmodernější počítače, tablety, dotykové mobily, sociální sítě a podobné vymoženosti, mají žáci zřejmě odlišné zájmy, než je hudební folklor či lidová píseň. Ovšem třeba se mýlím, což by mi ani tak nevadilo, protože propagaci folkloru ve škole fandím, a je tedy klidně možné, že žáky nácvik lidové písničky baví, ale to by chtělo nějaký ohlas či reflexi z praktické výuky...