Genetickou metodu čtení mohu doporučit

Na konci prvního ročníku autor hodnotí klady i zápory této metody. Mezi nesporné klady patří rychlost nástupu čtení slov, vět a jednoduchých textů. Děti dokáží velmi brzy číst nápisy kolem sebe v běžném životě a to je silným motivačním prostředkem k dalšímu učení, žáci dokáží daleko lépe vnímat obsah vět, a tak je od samého začátku docíleno čtení s porozuměním, výhodou je i rychlé psaní velkých tiskacích písmen. Autor považuje za hlavní nevýhodu, že patří mezi metody minoritní - ne příliš rozšířené, a tak je přechod žáků ze školy na školu problémem.